Як написати біографію

Автор: Roger Morrison
Дата Створення: 1 Вересень 2021
Дата Оновлення: 1 Травень 2024
Anonim
Как правильно составить автобиографию
Відеоролик: Как правильно составить автобиографию

Зміст

Написання біографії може бути цікавим викликом, коли ви ділитесь чиєюсь історією з читачами. Не має значення, чи потрібно писати на заняття чи як особистий проект, процес схожий: після того, як визначитесь, хто буде сфотографуватися, зробіть своє дослідження та дізнайтеся якнайбільше людину. Потім починайте писати та коректувати, поки не закінчите проект.

Кроки

Частина 1 з 3: Дослідження біографії

  1. Попросіть дозволу на написання біографії. Перш ніж зайнятися дослідженням, важливо отримати дозвіл від людини, про яку йде мова. Запитайте, чи не бажає вона бути центром вашої біографії, щоб було простіше писати та отримувати особисту інформацію про її життя.
    • Якщо людина не дає дозволу на біографію, може бути краще змінити тему. Якщо ви вирішите опублікувати текст без дозволу, ви будете піддані судовим позовам.
    • Якщо людини вже немає в живих, не потрібно просити дозволу на написання біографії.

  2. Шукайте першоджерела з теми біографії. Основними джерелами є книги, листи, фотографії, газети, журнали, статті в Інтернеті, щоденники, відео, інтерв'ю, наявні біографії та автобіографії. Шукайте в Інтернеті чи в бібліотеках, читаючи якомога більше про людину та виділяючи найважливішу інформацію, яку ви знайдете.
    • Багато людей задають дослідницькі питання, щоб зосередити свої дослідження, такі як: що мені цікаво про цю людину? Чому ця тема важлива для читачів? Що я можу знову сказати про людину? Про що я хотів би дізнатися більше?

  3. Інтерв'ю хлопця та близьких йому людей. Інтерв'ю допоможе оживити дослідження, оскільки респонденти можуть розповісти історії, яких ви не знайдете у книгах чи статтях в Інтернеті. Поговоріть з темою біографії та з близькими йому людьми, такими як подружжя, друзі, родичі, співробітники тощо. особисто, по телефону або електронною поштою.
    • Для інтерв'ю віч-на-віч запишіть все на магнітофон для подальшої конференції.
    • Можливо, вам доведеться провести кілька інтерв'ю, щоб отримати матеріал, необхідний для біографії.

  4. Відвідайте важливі для теми місця. Щоб краще ознайомитись з історією людини про те, хто збирається писати, проводите час у важливих для них місцях, таких як робоче середовище, дім, де вони провели дитинство, серед інших варіантів.
    • Це гарна ідея відвідувати місця, де суб’єкт прийняв важливі рішення або зазнав змін у ході життя. Перебуваючи на місці, ви можете допомогти вам відчути, як почувалась людина, полегшивши писати.
  5. Вивчіть історичний контекст. Контекстуалізуйте життя предмета біографії, проаналізувавши те, що сталося навколо нього. Подумайте про період часу, який він виріс, та історію місць, де він жив. Проведіть дослідження економіки, політики та культури того часу, щоб краще зрозуміти те, що людина пережила в житті.
    • Досліджуючи конкретний часовий період, запитайте себе: якими були соціальні норми того часу? Що відбувалося економічно та політично? Як соціально-політичний клімат вплинув на цю тему?
  6. Встановіть графік життя людини для організації дослідження. Почніть з малювання лінії на аркуші паперу; потім заповнюйте все життя людини, починаючи з народження і висвітлюючи важливі події. Якщо можливо, включіть дати, місця та назви.
    • Також включайте історичні події та рухи, які вплинули на життя людини. Наприклад, громадянський конфлікт, можливо, вплинув на підліток суб'єкта.

Частина 2 з 3: Написання біографії

  1. Експериментуйте з хронологічною структурою. Багато біографій починаються з народження суб'єкта і закінчуються в зрілому віці або його смертю. Використовуйте створену вами часову шкалу, щоб дізнатися, як краще структурувати свою біографію. Якщо людина ще жива, включіть інформацію про своє поточне життя; якщо вона вже померла, включіть інформацію про її смерть.
    • Ви також можете зосередитись на конкретних сферах життя людини. Якщо ви вибрали цей варіант, пройдіть хронологічно періоди життя.
  2. Створіть дисертацію для біографії, що містить вашу основну ідею. Використовуйте твердження тези, щоб організувати текст у цілому, зробивши його відображенням основної думки.
    • Наприклад, твердження біографії про тезу може стосуватися того, як людина вплинула на рух за громадянські права в Бразилії. Важливо, що весь зміст біографії пов'язаний з цією ідеєю.
  3. Використовуйте флешбеки, щоб перейти від сучасності до минулого. Залежно від структури біографії ви можете перемикатися між поточними та минулими моментами між розділами. Це дуже корисний інструмент для надання динамічності тексту.
    • Розділи спалаху повинні бути настільки ж детальними та реальними, як сцени із сьогодення. Використовуйте опитування та інтерв'ю, щоб отримати гарне уявлення про те, як представити минуле.
    • Наприклад, ви можете починати від смерті людини в сьогоденні до спалаху до пам’яті дитинства.
  4. Зосередьтеся на головних подіях. Такі елементи, як весілля, народження та смерть, впливають на життя всіх нас, а також на професійні та цивільні віхи. Виділіть ключові моменти в житті людини, щоб читачі знали, що їм було важливо та як це вплинуло на навколишній світ.
    • Наприклад, ви можете зосередитись на досягненнях людини в русі за громадянські права, написавши цілий розділ про їх внесок у демонстрації у рідному місті.
  5. Визначте теми та закономірності в житті людини. Перевірте своє дослідження та спробуйте знайти схожість між подіями та моментами, шукаючи фрази та повторювані ситуації в житті біографа.
    • Наприклад, ви можете помітити, що життя суб'єкта перемежовувалося моментами лиха, в яких він бився з більшими силами. Тому використовуйте тему подолання негараздів у біографії.
  6. Включіть свої думки та думки. Будучи біографом, ви граєте важливу роль, тому не бійтеся висловлюватися через текст. Поміркуйте над дослідженням і прокоментуйте, як ви бачите предмет біографії.
    • Наприклад, можна знайти паралелі в житті людини, бореться за громадянські права з її власними інтересами в соціальній справедливості, вихваляючи працю людини та позитивний вплив, який вона має на суспільство.

Частина 3 з 3: Завершення тексту

  1. Покажіть, що ви написали іншим. Закінчивши перший проект тексту, покажіть його колегам, друзям та вчителям, щоб отримати зворотний зв’язок. Запитайте, чи можуть люди отримати хороше уявлення про життя людини за допомогою біографії та чи читається вона безперебійно. Будьте сприйнятливі до зворотного зв’язку, щоб покращити текст у майбутньому.
    • Відредагуйте текст відповідно до отриманих думок. Не бійтеся вирізати що-небудь, щоб порадувати читачів.
  2. Перегляньте біографію. Перевірте весь текст на пунктуаційні, граматичні та орфографічні проблеми. Перевірте всі оцінки в тексті, щоб переконатися, що вони правильні. Прочитайте матеріал назад, щоб перевірити наявність помилок та граматики.
    • Публікація біографії, наповненої проблемами письма, відчужить читачів і може зашкодити вашій оцінці, якщо ви пишете на заняття.
  3. Наведіть усі використані джерела. Біографії зазвичай містять інформацію з книг, статей, журналів та інтерв'ю. Цитуйте всі джерела, які ви використовували, прямо чи опосередковано. Цитати можуть бути включені в текст, у виноски або в розділ наприкінці проекту.
    • Якщо проект призначений для класу, дотримуйтесь формату ABNT або інструкцій вашого інструктора.

Поради

  • Будьте обережні, публікуючи приватну або бентежну інформацію, особливо якщо предмет біографії немає є знаменитістю, або ви можете порушити його конфіденційність.
  • Попросіть джерела довести те, що вони говорять про життя людини. Якщо ви збираєтесь дати думку про щось у біографії, дайте зрозуміти, що це думка, а не факт.

Як краще подбати

Lewis Jackson

Травень 2024

Створення звички краще піклуватися про себе вимагає часу і не відбувається за ніч. Однак зусилля окупаються, оскільки це приносить більше добробуту, кращого здоров'я та більшої впевненості у його ...

Риби Бетти є улюбленими серед акваріумних риб через їх інтенсивні кольори та довгі плавники. Хоча він вважає за краще жити наодинці, Бетта дуже товариська і може нудьгувати або хворіти, якщо не отриму...

Популярний