Як вийти зі спеціальної освіти

Автор: Gregory Harris
Дата Створення: 13 Lang L: none (month-011) 2021
Дата Оновлення: 9 Травень 2024
Anonim
High Density 2022
Відеоролик: High Density 2022

Зміст

Інші розділи

Є багато причин того, що діти потрапляють до спеціальної освіти. Іноді це тому, що їм діагностовано аутизм або СДУГ. В інших випадках студент може боротися з поведінкою у традиційному класі або мати інші вади, які обмежують спосіб пересування та навчання у типовому класі. Спеціальна освіта може бути дуже корисною для багатьох людей. Однак ви можете відчути, що це погано для вас. Якщо ви хочете перейти зі спеціальної освіти, потрібно більше, ніж просто запитати свого вчителя чи батьків. Вам потрібно буде дізнатися про юридичні проблеми у вашій державі та вжити заходів для спілкування з батьками та школою щодо ваших потреб.

Кроки

Частина 1 з 3: Навчання про юридичні питання


  1. Зрозумійте, чому ви здобуваєте спеціальну освіту та що таке IEP. Якщо вас нещодавно не влаштовували в спеціальну освіту, ви можете мало пам’ятати про процес влаштування. Навчання законам спочатку може здатися важким, але якщо ви дійсно хочете вийти зі спеціальної освіти, вам буде корисно дізнатись про юридичні питання та процес влаштування на роботу.
    • Ваш перший крок - дізнатися про свій IEP. Це означає Індивідуальна освітня програма. Ваш IEP - це письмовий план, складений після того, як ви пройшли тестування на спеціальну освіту. У ньому перелічені ваші освітні потреби та окреслений план їх задоволення.
    • Протягом вашого часу в школі, ймовірно, буде кілька зустрічей людей, які беруть участь у вашому IEP. На цих засіданнях буде присутній один або обидва ваші батьки, а також вчитель загальної та спеціальної освіти. Багато разів ви можете бачити директора, радника, шкільного психолога чи інших пов’язаних з ними людей.
    • У деяких випадках ви (студент) також відвідаєте засідання IEP. Це було б гарним місцем для Вас, щоб задати питання щодо переходу зі спеціальної освіти.

  2. Дізнайтеся, чому існує спеціальна освіта. Якщо ви намагаєтеся змінити свій шкільний план, вам слід знати про основні закони, які регулюють спеціальну освіту. Коли ви розмовляєте зі своїми батьками або вчителями про вихід із спеціальної освіти, вони можуть згадувати закони або такі терміни, як FAPE. Дізнавшись про ці закони заздалегідь, ви будете готові до цих розмов.
    • FAPE розшифровується як "Безкоштовна відповідна державна освіта". Це право поширюється на кожну дитину в кожному штаті США відповідно до Закону про освіту осіб з інвалідністю (IDEA).
    • FAPE каже, що ви повинні здобути освіту, яка відповідатиме вашим потребам. Це означає, що якщо у вас діагностовано інвалідність у навчанні (ЛН), школа повинна знайти спосіб навчити вас ефективно. Іноді це означає отримання уроків поза звичайною класною кімнатою.

  3. З’ясуйте, що вимагає шкільний округ. Відповідно до федеральних законів і законів штатів, ваша школа зобов'язана забезпечити вас тим, що називається "найменш обмежувальним середовищем" (LRE). Це означає, що школа повинна зрозуміти, які послуги вам потрібні, і як надати вам ці послуги.
    • Спеціальна освіта не обов'язково a місце, а скоріше набір послуг. Це означає, що ви можете проводити частину дня в різних класах школи або просто зустрічатися з іншим вчителем. Йдеться не про те, щоб піти до одного спеціального класу, а про те, щоб отримати допомогу навчитися так, щоб допомогти вам добре попрацювати.
    • Школа повинна визначити найкращий спосіб задовольнити ваші потреби, поки ви знаходитесь поряд із учнями без додаткових потреб. Якщо цього зробити не вдається, вас можуть «витягнути» з класу на зустріч із учителем-дефектологом.
    • Ваша команда IEP відповідає за визначення вашого LRE. Вони вирішать, де вам потрібна додаткова допомога за межами звичайного класу, чи ви можете просто отримати допомогу у звичайних класах.
  4. Знайте свої законні права. Чи відповідаєте ви за освіту чи ні, залежить від вашого віку. Якщо вам менше 18 років, ваші батьки майже напевно матимуть законну владу над вашою освітою. Якщо ви законно неповнолітні, вам знадобиться дозвіл батьків, щоб вийти із спеціальної освіти.
    • У кожному штаті існують різні закони щодо того, з якого віку ви вважаєтеся дорослим законним віком. У більшості штатів ви законно стаєте повнолітнім, коли вам виповнилося 18 років. Ви можете перевірити веб-сайт Sex, тощо, щоб дізнатися правила щодо повноліття у вашому штаті.
    • Якщо вам 18 або більше років, ви можете на законних підставах приймати рішення щодо своєї освіти. Вам все одно доведеться поговорити зі своєю командою IEP щодо внесення змін.
  5. Зрозумійте варіанти батьків. Як ваші законні опікуни, ваші батьки мають остаточне слово щодо того, чи здобуваєте ви спеціальну освіту. Якщо ви не живете з батьками, законним опікуном може бути родич або прийомний батько. У цьому випадку законним опікуном є особа, яка може вимагати відсторонення вас від спеціальної освіти.
    • Шкільний округ повинен мати дозвіл батьків для тестування або для отримання спеціальної освіти. Ваші батьки мають право у будь-який час забрати їхній дозвіл.
    • У більшості шкільних округів ваші батьки повинні позбавити їх дозволу письмово. Це означає, що ваша мама не може просто зателефонувати одному зі своїх вчителів і попросити вас помістити в загальний клас.
    • Кожен шкільний округ дотримується своїх правил та політики. Попросіть свою команду IEP, чи існує спеціальна форма, яку ваші батьки повинні заповнити, щоб припинити надавати дозвіл.
    • Вашим батькам важливо розуміти, що вони не можуть вибрати, в якій із запропонованих програм ви залишаєтесь. Наприклад, ваші батьки не можуть прийняти допомогу, рекомендовану IEP, з математики, але не англійською. Ваші батьки може обирати, чи брати вас взагалі спеціальну освіту, але вони не можуть вирішити, що хочуть, щоб ви мали послуги лише в одній галузі, а не в іншій, якщо обоє були рекомендовані командою IEP. Команда IEP повинна приймати такі рішення в цілому. Якщо ваші батьки перестають давати дозвіл, шкільний округ повинен припинити надавати вам послуги спеціальної освіти, тому ви можете втратити деякі варіанти, які дійсно вам допоможуть.
  6. Подумайте про переваги спеціальної освіти. Можливо, вам здається, що вам не потрібно здобувати спеціальну освіту. Це нормально так почуватися, особливо якщо більшість ваших друзів перебувають в іншому класі. Однак добре подумати про позитивні сторони перебування в спеціальній освіті.
    • Коли ви думаєте про те, щоб спробувати вийти зі спеціальної освіти, подумайте, як корисно бути там. Спробуйте скласти список.
    • Запишіть хороші речі. Наприклад, ви можете сказати: "Чудово бути в меншій класі. Завжди є вчитель, який зможе відповісти на мої запитання".
    • Ви також можете подумати про те, як задовольняються ваші потреби.Наприклад, ви можете сказати: "Я знаю, що у мене іноді виникають проблеми з концентрацією уваги. Приємно мати вчителя, який розуміє, як допомогти мені зосередитися".
    • Пам’ятайте, що тестування та проходження спеціальної освіти є тривалим процесом. Якщо ви вирішите залишити програму, можливо, вам не вдасться легко повернутися.

Частина 2 з 3: Пошук союзника

  1. Подумайте, чому ви не хочете отримувати спеціальну освіту. Хороша програма спеціальної освіти насправді може допомогти вам зосередитись, вчитися та процвітати в школі. Однак, якщо ви не відчуваєте, що це саме те місце, подумайте про свої мотивації для виходу. Якщо вам менше 18 років, вам будуть потрібні ваші батьки або законний опікун, які допоможуть вам у процесі. Щоб отримати дозвіл, вам доведеться переконати своїх батьків, що вихід із спеціальної освіти вам підходить.
    • Перш ніж поговорити з батьками, добре подумайте над причинами бажання залишити спеціальну освіту. Спробуйте скласти список своїх причин.
    • Подумайте, що вам подобається і не подобається в школі. Використовуйте ці уподобання та почуття, щоб допомогти пояснити, чому ви не хочете здобувати спеціальну освіту.
    • Запишіть свої почуття. Наприклад, ви можете написати: "Я відчуваю, що роблю кращу роботу в загальному класі".
    • Можливо, ви думаєте про своє майбутнє. Наприклад, ви можете написати: "Я хочу підготуватися до коледжу. Я думаю, що я можу це зробити краще поза спеціальною освітою".
  2. Сплануйте те, що ви хочете сказати. Може бути страшно вести серйозну розмову з дорослими. Навіть якщо у вас прекрасні стосунки з батьками, це все одно може викликати у вас нервозність підняти важливу тему. Виділіть трохи часу, щоб зрозуміти, що ви хочете сказати.
    • Підготовка до розмови з батьками про освіту може призвести до того, що ви почуватиметеся менш нервово. Це гарна ідея витратити трохи часу, щоб заздалегідь спланувати те, що ви хочете сказати.
    • Запишіть основні моменти. Ви можете використовувати свій перелік почуттів та ідей від раніше. Ви можете сказати: "Я хочу отримати найкращу можливу освіту, і я відчуваю, що це буде в загальному класі".
    • Практикуйтесь у тому, що хочете сказати. Поговоріть із собою в дзеркалі або попросіть друга послухати вас, як ви практикуєте свої аргументи.
  3. Поговоріть зі своїм учителем. Ваш вчитель може бути дуже корисним у цій ситуації. Зрештою, ваш учитель знайомий як з вашими сильними сторонами, так і з вашими потребами. Спробуйте поговорити зі своїм учителем про те, що ви хочете отримати від своєї освіти.
    • Будь поважним. Спробуйте сказати: "Містере Сміт, я хочу поговорити з вами про класи, в яких я відвідую. Чи можу я домовитись про зустріч з вами?"
    • Бути чесним. Ви можете сказати: "Містере Сміт, я відчуваю, що мені було б корисно залишити програму спеціальної освіти".
    • Задавати питання. Запитайте конкретну інформацію. Наприклад, ви можете сказати: "Що мені потрібно зробити, щоб мене перевели із спеціальної освіти?"
    • Ви також можете звернутися за підтримкою. Спробуйте сказати: "Чи готові ви поговорити з моїми батьками від мого імені?"
  4. Поговоріть зі своїми батьками. Після того, як ви зібрали свою інформацію та подумали про свої почуття, настав час звернутися до своїх батьків. Ваша мета - провести позитивну, конструктивну розмову. Обов’язково чітко розкажіть про свої потреби.
    • Виберіть вдалий час. Спробуйте сказати: "Мамо, я хочу щось з тобою обговорити. Ти встигаєш поговорити після обіду?"
    • Постарайтеся не бути емоційними. Очевидно, це справді важлива розмова, але якщо ви залишаєтеся спокійними та чіткими, ваші батьки, швидше за все, вислухають вас.
    • Поясніть свою точку зору. Ви можете сказати: "Тату, я відчуваю, що дізнаюся набагато більше у загальній класі. Це те, що я хотів би, щоб ти розглянув питання про те, щоб дозволити мені спробувати".
    • Уникайте криків або розладів, якщо не отримаєте потрібної відповіді. Це не змусить вашого батька чи опікуна думати, що ви повинні відвідувати загальноосвітні класи.
  5. Ефективно спілкуйтеся. Є кілька речей, які ви можете зробити, щоб покращити ці розмови. Незалежно від того, спілкуєтесь ви з батьками або вчителями, є кроки, які ви можете зробити для ефективного спілкування. Будьте готові до спілкування усно та невербально.
    • Будь готовий. Щоразу, коли ви ведете важливу розмову, корисно з’ясувати, що ви хочете сказати. Не бійтеся носити з собою якісь нотатки.
    • Використовуйте невербальні підказки. Ви можете показати людям, що ви берете участь у розмові, підтримуючи зоровий контакт і використовуючи міміку. Якщо для вас важко здійснити зоровий контакт, спробуйте підробити зоровий контакт, подивившись на іншу рису на обличчі людини, наприклад, ніс або підборіддя.
    • Уважно слухати. Ви хочете виявити повагу, слухаючи те, що говорять ваші батьки та вчителі. Не соромтеся ставити запитання, якщо ви не розумієте їх суті.

Частина 3 з 3: Процвітання в класі

  1. Попросіть зареєструватися в класі спільного навчання або в загальноосвітніх навчальних закладах, якщо ви хочете залишитися в програмі IEP. Те, що у вас є IEP, не означає, що ви не можете вчитися в загальноосвітніх умовах. Програма IEP насправді дозволяє записатись до загальноосвітніх навчальних закладів за допомогою спільного викладання або включення:
    • Спільне викладання це коли два викладачі, один загальноосвітній та один спеціальний навчальні заклади працюють у якості партнерів, де загальноосвітній вчитель є головним вчителем, тоді як викладач спеціальної освіти буде виконувати функції помічника загальноосвітнього викладача. Ви будете вчитися в загальноосвітньому класі та в загальноосвітній навчальній програмі, де кількість класів значно більша. Ваші однокласники складаються в основному з однолітків, які не мають труднощів у навчанні, і з кількох однолітків, які також є учасниками програми IEP. Під час спільного викладання лише ваші вчителі загальної та спеціальної освіти знатимуть, що ви маєте IEP. Їм суворо заборонено як законом, так і шкільним округом повідомляти однокласникам, що у вас є IEP, оскільки це вважається особистим.
    • Основна тематика це коли ви будете вчитися в загальноосвітньому класі та навчальній програмі лише з одним учителем, який, звичайно, є інструктором із загальної освіти. Подібно до спільного викладання, місткість класу буде більшою, але єдина різниця полягає в тому, що ви будете єдиним студентом з IEP. Решта ваших однолітків не матиме труднощів у навчанні. Однак можна, щоб деякі однокласники, які також мають IEP, навчалися в одному класі з вами, але кількість учнів з обмеженими можливостями дуже мала. Ваш загальноосвітній учитель не розкриватиме ваш IEP будь-яким одноліткам, оскільки це не дозволено законодавством або шкільним округом.
    • Перевага реєстрації в будь-якій програмі полягає в тому, що ви все одно матимете умови для тестування в будь-якій з обставин. Це означає, що коли ви будете здавати іспит, у вас буде тривалий час, щоб закінчити, і ваш учитель зможе прочитати вам запитання після запитання. Ви також можете взяти тест в іншому класі, де немає уваги.
  2. Добре навчаються в школі. Навіть якщо у вас є вагомі причини бажати бути в загальноосвітніх класах, вам, мабуть, не дозволять бути в них, якщо ваші оцінки не будуть стабільними, а ваші вчителі можуть сказати, що у вас не виникає проблем. Щодня з’являйтеся до школи вчасно і будьте готові вчитися.
    • Зберігайте високі оцінки. Прагніть отримати As та B у вашому класі чи класах. Якщо ваші оцінки мають C або нижче, школа може не захотіти вводити вас у звичайну освіту, тому що вони переживають, що ви не досягнете успіху.
    • Беріть участь у заняттях класу. Не сідайте сварливо за стіл, якщо ви робите тему, яку не хочете робити. Беріть участь у заході - підніміть руку, задайте питання та працюйте зі своїми однокласниками, коли це дозволено. Це покаже вашому викладачеві, що ви можете добре працювати в тих класах, які у вас вже є.
    • Не гуляй! Якщо ви витрачаєте більше часу на те, щоб переписувати замітки або робити дурні обличчя своїм однокласникам, аніж працювати, ви, швидше за все, будете сприйматись як відволікання для своїх однокласників, ніж як студент, який повинен мати загальну освіту.
  3. Створіть план навчання. Можливо, ваші батьки або вчителі хочуть, щоб ви показали, що готові вийти із спеціальної освіти. Є кілька речей, якими ви можете показати, що ви успішний студент. Складання плану навчання - один із способів.
    • Ви хочете повідомити їх, що ви серйозно ставитесь до покращення своєї освіти. Покажіть своїм батькам і вчителям, що ви можете нести відповідальність за своє навчання.
    • Запишіть розклад. Заблокуйте певний час доби, коли ви будете вчитися.
    • Спробуйте навчатися невеликими блоками часу. Наприклад, працюйте над домашньою роботою з біології протягом півгодини. Потім зробіть перерву, перш ніж повернутися до домашнього завдання з іспанської мови.
  4. Читайте. Читання - один із найефективніших способів навчання. Що б ви не читали, ви збільшите свою базу знань. Приділіть більше часу читанню, щоб ви були краще підготовлені до успіху в школі.
    • Читайте речі, які вам подобаються. Наприклад, якщо ви дізнаєтеся про громадянську війну в школі, попросіть свого бібліотекаря допомогти вам знайти роман про цей період часу.
    • Можливо, вам може бути важко навчитися. Якщо це так, практика допоможе.
    • Щодня присвячуйте читання. Це допоможе показати вашим батькам, що ви серйозно ставитесь до навчання.
  5. Попрацюйте над навичками подолання, щоб уникнути спалахів. Деякі студенти можуть мати проблеми з управлінням тим, що вони відчувають, і з цієї причини потрапляють до спеціальної освіти. Це не означає, що вам слід приховувати свої почуття і робити вигляд, що нічого страшного, коли ви засмучені, але важливо знайти способи зупинити спалах, перш ніж це станеться.
    • Наприклад, якщо ви аутист, зверніть увагу на те, що вас переоцінить. Чи переповнені кімнати викликають у вас кризу через усіх людей навколо вас? Звук шкільного дзвоника вас засмучує і змушує плакати? Дізнайтеся, що для вас спричинить розплав або зупинку, і знайдіть способи уникнути цього або впоратися з цим - наприклад, не ходіть на великі шкільні збори, а також не приносьте з собою в школу беруші та свою іграшку-стимулятор, коли дзвонить дзвін.
    • Якщо у вас є емоційні проблеми, спробуйте з’ясувати, що їх викликає. Наприклад, коли хтось кричить, ти починаєш кричати у відповідь? Слідкуйте за попереджувальними ознаками того, що ви злитеся або засмучені, і використовуйте стратегії подолання (наприклад, зосередження на чомусь іншому, глибоке дихання або медитація), щоб заспокоїтися.
  6. Добре працюйте з однокласниками. Велика частина успішності в будь-якому класі - це навчитися ладнати з іншими людьми. Якщо ви багато б’єтеся з іншими учнями або навіть просто ігноруєте їх, ви не показуєте своєму вчителю та батькам, що готові бути в загальному класі.
    • Коли вам дають груповий проект чи діяльність, спробуйте співпрацювати з усіма іншими та виконувати свою роль. Поговоріть зі своїми товаришами по групі та спробуйте змусити всіх працювати разом. Однак це може бути важко для деяких людей, тому не хвилюйтеся, якщо у вас є проблеми з роботою з людьми;
    • Подумайте про те, щоб спробувати допомогти іншим студентам. Уважно слухайте вказівок своїх вчителів, щоб ви могли слідувати їм, і спробуйте змусити своїх однокласників також слідувати їм. Будьте підтримуючими та корисними для інших. Один з найкращих способів показати, що щось знаєш, - це навчити когось іншого. Однак будьте обережні, як ви це робите. Якщо хтось задає питання, не піднімайтеся зі стільця і ​​починайте розмивати відповідь - це не порадує вашого вчителя з вами!
    • Поспілкуйтеся поза класом, якщо можете. Розмовляйте з людьми під час обіду та поза уроками. Це чудовий спосіб показати, що ти командний гравець, але переваги дружби виходять за рамки класу. Спілкування з друзями також допоможе вам побудувати систему підтримки.
    • Не реагуйте сильно на знущання. На жаль, у школі є підлі люди, як у класах спеціальної освіти, так і поза ними. Студентів спеціальної освіти частіше задирають хулігани, але як ви реагуєте на когось знущання, команда IEP може подумати про вас. Якщо хтось називає вас ім’ям або забирає ваші речі, вдарити їх - поганий спосіб боротьби із залякуванням. Натомість відійдіть, навіть якщо ви засмучені, і скажіть вчителю, що вас хтось турбує. Не турбуйтеся про те, що ви будете "битвою" - неважливо, хто ви, знущання ніколи гаразд, і говорити комусь про знущання - це не "мотанка".
  7. Знайдіть систему підтримки. Потрапити в ситуацію, яка вам не подобається, може бути справді неприємно. Наприклад, ви можете бути нещасними у своєму класі спеціальної освіти. Знайдіть людей, з якими ви можете поговорити про свої почуття.
    • Поговоріть із консультантом у вашій школі. Вони можуть допомогти вам впоратися зі своїми почуттями.
    • Веселіться з друзями. Коли ви розчаровані, ви можете почуватись краще, якщо будете робити щось цікаве з людьми, які вам подобаються.
    • Поговоріть із членом сім'ї. Якщо у вас виникають проблеми з доступом до батьків, спробуйте попросити тітку чи дядька допомогти вам поговорити з ними.

Питання та відповіді спільноти



Чи можу я поговорити зі своїм радником, щоб змінити мій спеціальний клас ЕД на загальний клас?

Ваш консультант - дуже хороший вибір, з яким можна поговорити про вихід із спеціальної групи. Ви повинні повідомити їм, що вважаєте, що готові приєднатися до загального класу.


  • Що робити, якщо мій викладач-дефектолог поводиться з усіма нами як із злочинцями?

    Можливо, ви захочете поговорити з іншими вчителями чи адміністраторами школи, щоб дізнатись, чи є хтось, хто може втрутитися та виправити вашого вчителя. Можливо, вони зможуть навчити її правильній поведінці в класі або, якщо потрібно, замінити.


  • Що робити, якщо вчитель не хоче, щоб я був у звичайному класі?

    У багатьох країнах вчителі юридично зобов'язані не дискримінувати за ознаками інвалідності, що робить цей вчитель. Дослідіть відповідне законодавство вашої країни та розгляньте питання у школі.


  • Що робити, якщо мій спеціальний викладач поводиться зі мною як з дитиною?

    Обов’язково повідомте своєму вчителю, що ви відчуваєте, і що вам не комфортно з вами, як він / вона поводиться з вами. Або скажіть батькам і попросіть батьків зв’язатися з вашим учителем.


  • Як я можу позбутися свого IEP?

    Якщо ви неповнолітній, перше, що вам слід зробити, це поговорити зі своїми батьками про те, чому ви хочете видалити свій IEP. Можливо, вам вдасться додати чи видалити з вашого IEP конкретні речі, які можуть зникнути проблеми. Якщо ваші батьки нічим не допомагають, я б порадив поговорити зі шкільним психологом чи консультантом або з тим, хто коли-небудь відповідав за управління вашим IEP. Як неповнолітній, без згоди дорослих буде дуже важко позбутися вашого IEP, тому намагайтеся залучити довіреного дорослого на свою сторону.


  • Що станеться, якщо я хочу отримати спеціальну освіту?

    Для того, щоб відвідувати класи спеціальної освіти, вам потрібно мати інвалідність у навчанні або рівень інтелекту нижче середнього. Якщо у вас є щось із цього, ви можете поговорити зі своїм консультантом з питань просування щодо переходу до класу спеціальної освіти. Поясніть, чому ви хочете перейти, чи вам здається, що вам потрібна додаткова підтримка, або що ви думаєте, що робота буде простішою.


  • Якби ви склали якийсь тест для виходу зі спеціальної освіти, скільки часу пройшло б, поки ви не вийдете з програми?

    Це не питання, на яке може відповісти кожен. Кожна юрисдикція, шкільна рада, школа та справа різні. Навіть якщо одного учня вдалося перевести за два тижні після опублікування результатів, інший учень тієї ж школи може зайняти три місяці. Це може бути пов’язано з чим завгодно - від нюансів справи до глупої удачі того, якого адміністратора вам призначено. Найкраще запитати особу, відповідальну за розгляд вашої справи.


  • Чи можу я піти до коледжу, якщо я студент спеціальної освіти?

    Це залежить від людини, але багато студентів спеціальної освіти можуть навчатися в коледжі. У багатьох коледжах доступні послуги з проживання людей з інвалідністю. Якщо ви хочете вступити до коледжу, вам слід поговорити зі своїми батьками, викладачами та командою IEP, щоб зрозуміти, чи є це реальною метою для вас. Якщо це так, вони можуть допомогти вам скласти план вступу до коледжу та отримати там необхідну підтримку.


  • Мені важко рахувати гроші і говорити час, що мені робити?

    Обидва речі, які ви описуєте, є загальними симптомами дискалькулії, математичного розладу навчання. Ці труднощі спостерігаються також у людей з історією травми мозку, інсульту чи епілепсії. Психолог може провести оцінку і допомогти вам зрозуміти, що відбувається і що вам слід робити.


  • Чому я в спеціальному виданні?

    Є багато причин, чому ви можете отримувати послуги спеціальної освіти. Більшість студентів американської системи спеціальної освіти мають специфічні вади навчання, такі як дислексія та дискалькулія. Ви також можете здобути спеціальну освіту через інтелектуальні вади, аутизм, проблеми зі слухом чи зором, серйозні проблеми з психічним здоров’ям чи стан здоров’я. Я б порадив вам запитати своїх батьків чи вчителів, якщо ви не знаєте, чому потрапили до спеціального видання.
  • Дивіться більше відповідей

    Поради

    • Всі різні, і те, що працює для одних людей, може не працювати для інших. Деякі студенти потребують спеціальної освіти, інші - ні.
    • Кожна держава має різні закони про освіту.
    • Поговоріть зі своїми батьками та вчителями про свої потреби.

    Попередження

    • Пам'ятайте, IEP не є покаранням внаслідок поганих оцінок, тривожної поведінки або просто мають інвалідність у навчанні, коли ви не можете встигати за іншими дітьми без інвалідності. IEP пропонує вам допомогти навчатися, не стикаючись із занадто великими труднощами, які можуть заважати вам закінчити навчання у вашому когортному класі. Навіть якщо ви перебуваєте в класі спеціальної освіти, вас все одно навчатимуть загальноосвітній програмі, але набагато простішим способом. Лекції буде просто зрозуміти, навчальна програма рухатиметься повільно і стабільно, щоб переконатись, що всі в курсі, а класи, звичайно, значно менші, що дозволяє вашому вчителю допомогти приділити вам пильну увагу, коли ви просите про допомогу. У загальноосвітньому класі лекції будуть детальнішими, навчальна програма рухається набагато швидше, залишаючи вас на шляху чи відставати, а класи будуть більшими, внаслідок чого ваш вчитель не зможе вам сильно допомогти. Переконайтеся, що ви справді хочуть для цього найгірше, що могло статися, - це повторити оцінку або провалити всі або більшість своїх занять.

    Щодня на wikiHow ми докладаємо всіх зусиль, щоб надати вам доступ до інструкцій та інформації, які допоможуть вам жити краще, незалежно від того, чи буде це безпечним, здоровим чи покращуватиме ваше самопочуття. В умовах нинішньої кризи в галузі охорони здоров’я та економіки, коли світ різко змінюється, і ми всі вчимося та адаптуємось до змін у повсякденному житті, людям потрібна wikiHow як ніколи. Ваша підтримка допомагає wikiHow створювати більш поглиблені ілюстровані статті та відео та ділитися нашою надійною маркою навчального вмісту з мільйонами людей у ​​всьому світі. Будь ласка, розгляньте можливість зробити внесок у wikiHow сьогодні.

    Ті, хто любить залишатися у формі, знають, що найголовніше - це не число на шкалі, а відсоток жиру в організмі. Відсоток «підходу» становить 21-24% для жінок і 14-17% для чоловіків, але у ко...

    Емоційно підтримуючі собаки підтримують людей, які страждають на психічні проблеми. Їх в'їзд заборонений у всіх громадських місцях, таких як службові тварини, але існують правові заходи захисту, я...

    Цікаві Посади