Автор:
Eugene Taylor
Дата Створення:
14 Серпень 2021
Дата Оновлення:
12 Травень 2024
Зміст
Лімерика - це коротка і комічна поема, яка часто стосується нецензурних та абсурдних тем. Написання та читання цих текстів є досить веселим і викликає усмішку на когось. Для цього ідеї мозкового штурму - незабаром ви пристрастіться до рим, які проходять через вашу голову.
Кроки
Частина 1 з 4: Мислення ідей
Подумайте про веселу чи веселу подію. Більшість обмежень говорять про дурні та навіть смішні ситуації чи моменти. Подумайте про щось подібне, що трапилося з вами.
- Наприклад: подумайте про щось смішне, що сталося на одному з ваших днів народження або під час прогулянки з вашою собакою.
Використовуйте своє ім’я як тему лімерика. Подумайте перший вірш, як «Дівчинку звали Ана». Тоді уявіть безглузді чи дурні речі, які можуть трапитися з людиною.- Наприклад: почніть з припущення на кшталт "Дівчинку звали Ана / і впала в калюжу грязі ...".
Говоріть про своє місто чи країну у вірші. Також придумайте місце, де ви хотіли б подорожувати. Почніть з "У маленькому містечку Ріо-Верде" або "У прекрасній країні під назвою Іспанія".
Подумайте "Що робити, якщо...? » цікаво. Уявіть щось фантастичне чи дурне, на кшталт "Що робити, якщо корови літають?" або "Що робити, якщо я став ведмедем?" Потім подумайте, що ви могли б сказати про цю історію, і вивчіть її в лімеріку.- Наприклад: почніть з "Що робити, якщо я став ведмедиком?" і досліджуйте, як було б ходити, їсти та думати, як тварина.
Прочитайте приклади обмежень. Знайдіть класичні та сучасні приклади віршів у збірках та в Інтернеті. Прочитайте їх вголос, щоб зрозуміти ритм і риму в текстах. Здійсніть пошук у Google.
Частина 2 з 4: Освоєння форми лімерика
Створіть схему римування AABBA. У лімерика п’ять віршів. Перша, друга та п’ята рими, що утворюють риму «А». Щоб створити “B”, римуйте третій та четвертий вірші. Обидві рими повинні бути різними. Дотримуйтесь схеми нижче:
- Вірш 1: Рима А.
- Вірш 2: Рима А.
- 3 вірш: Рима В.
- Вірш 4: Рима В.
- Вірш 5: Рима А.
Дотримуйтесь схему складу. Окрім римування, вірш повинен дотримуватися схеми складів, у якій перший, другий та п’ятий вірші мають вісім чи дев’ять складів, а третій та четвертий мають п’ять чи шість. Подивіться:
- Вірш 1: Вісім чи дев'ять складів.
- Вірш 2: Вісім чи дев'ять складів.
- Вірш 3: П’ять-шість складів.
- Вірш 4: П’ять-шість складів.
- Вірш 5: Вісім чи дев'ять складів.
Дотримуйтесь показника. Лімерова метрика - це кількість наголошених складів у кожному вірші. Обмеження відповідає показникам 3, 3, 2, 2, 3. Ви також можете використовувати "da" для ненаголошених складів та "DUM" для стресу. Скажіть ці вирази вголос під час написання вірша, щоб побачити, чи все правильно. Подивіться:
- Вірш 1: Три складені склади (від DUM da da DUM da DUM).
- Вірш 2: Три складені склади (від DUM da da DUM da DUM).
- Вірш 3: Два складені склади (від DUM до DUM).
- Вірш 4: Два складені склади (від DUM до DUM).
- Вірш 5: Три складені склади (від DUM da da DUM da DUM).
Частина 3 із 4: Створення контуру Лімерика
Скажіть, хто головний герой у першому вірші. Перший вірш лімерика повинен дати зрозуміти, про кого йдеться у вірші. Для цього слід поговорити про стать або ім’я головного героя, крім того, щоб дотримуватися методу восьми чи дев'яти складів.
- Наприклад: перший вірш однієї з лімерій Тетяни Белінкі - "Фуріоза, відьма Xister ...".
- У неї є й інші приклади, наприклад, "Коли ти бачиш старий горбок ...".
Використовуйте односкладові слова, які римуються. Поміркуйте в термінах, які мають відношення до теми або головного героя, і що полегшує підрахунок складів.
- Наприклад: починайте з "Маркоса забрали дитину" і подумайте в термінах, що облямовуються словами "важко", "змило" тощо. Потім придумайте розповідь із цих слів.
Охарактеризуйте головного героя, який робить щось смішне чи дивне. Використовуйте сильні дієслова, які надають відчуття безпосередності та дії, щоб змусити читача сміятися.
- Наприклад: у лімеріку на відьмі Xister, Тетяни Белінкі, другий вірш - «Поклади прокляття на майстра Клістера».
- У прикладі лімерика над старою групою, також Белінкі, другий вірш - «смаження філе хробака».
Дайте перешкоду чи проблему головному герою. У третьому та четвертому віршах головний герой повинен зіткнутися з проблемою чи перешкодою, як хтось інший чи тварина чи нещасний випадок. Подумайте про щось, що здається дивним або навіть трохи смішним.
- Наприклад: у лімеріку на відьмі Ксистер вона кидає прокляття на Енему: "Нехай ваші зуби впадуть / Ззаду і спереду".
- У лімериці Педро Антоніо де Олівейра вірші: "Він дав мені пірірі / я майже помер".
Закінчіть лімерік роздільною здатністю. Останній вірш повинен вирішити ситуацію. Можливо, головний герой має епіфанію і приймає рішення або закінчує робити щось смішне чи смішне, щоб позбутися його.
- Наприклад: останній вірш лімерика на філе хробака - "Ви не думаєте, що краще піти до вертепу?". Поема закінчується тим, що персонаж отримує "поради" від іншого.
- Не кожен лімерік закінчується роздільною здатністю. Деякі роблять лише тимчасовий висновок до історії.
Частина 4 з 4: Огляд Лімерика
Прочитайте лімерик вголос. Надайте правильну інтонацію наголошеним складам і вимовляйте їх голосніше, ніж інші. Ви також можете плескати в цей час, щоб побачити, чи все правильно.
- Подивіться, чи відповідає лімерік традиційній схемі римування та внесіть необхідні корективи.
- Перевірте наявність граматичних, орфографічних чи пунктуаційних помилок.
Прочитайте обмежувач для інших. Попросіть своїх друзів, колег чи родичів прочитати вірш і дати відгук. Запитайте їх, чи думають вони, що текст добре тече і приводить вірші в потрібні місця - і подивіться, чи сміються вони з вірша (що є хорошим знаком).
- Прийміть конструктивну критику з боку інших.
Дайте лімеріку назву. Більшість поетів використовує перший вірш як заголовок, як «Фуріоза, відьма Xister» Тетяни Белінкі. Поставте його перед самим віршем.
- Ви також можете просто використовувати "Лімерік" або ім'я головного героя в якості заголовка (наприклад, "Танцюристка Сабрина").
